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sábado, 26 de outubro de 2013

A EJA e os mapas conceituais de Ausubel

Minha maravilhosa sala de EJA!
Esta é a minha sala da EJA, 7º ano, noturno da EE "Cônego Macário de Almeida" e estamos realizando a atividade de construir um mapa conceitual.
Serão utilizadas 4 aulas.  Uma aula para explicar a proposta da atividade, outras duas para a execução e ainda uma aula para a montagem final do mapa.
Cada aluno está realizando o seu próprio mapa.

Esta sala é ótima e tem pessoas muito responsáveis e empenhadas.

Estes são conceitos tirados do texto trabalhado sobre o desmatamento das florestas, extraído de um livro da coleção da EJA, disponibilização por meio da DE de Ribeirão Preto em um curso presencial sobre Ciências ensinada na EJA.

Estes são conceitos organizados de forma a se permitir a escrita das proposições, por parte dos alunos.

Depois eles recortam fichas onde se encontram escritos os conceitos para colar em um sulfite de forma organizada e formar o mapa.
Digo que é de forma organizada porque juntos, meus alunos e eu , utilizando as fichas que podiam ser movidas, estudamos a melhor forma de dispô-las no papel e ligá-las por setas.

Penso que mais aprendo que ensino, é uma experiência única!

Ainda falta terminar, falta finalizar o mapa, escrevendo as frases de ligação que anteriormente já foram escritas em um rascunho.

Este é o material disponibilizado em um curso da minha DE de Ribeirão Preto e que utilizo por conta dos ótimos textos , sendo um excelente material de trabalho.